Marcoantonio Rivera Felix

La relación entre un padre y su hijo es una de las relaciones más importantes que existen en el mundo. La amistad entre padre e hijo es una forma de fortalecer aún más esta relación, ya que no solo se trata de una relación de autoridad, sino de una relación basada en la confianza, el apoyo y el amor incondicional. En este documento se examinará la relación de amistad entre el padre e hijo, incluyendo los beneficios de dicha relación y cómo esta relación puede ser cultivada y fortalecida. Beneficios de la amistad entre padre e hijo: La amistad entre padre e hijo tiene varios beneficios, algunos de los cuales se describen a continuación: Fortalece la relación: La amistad entre padre e hijo fortalece la relación, ya que ambos pueden hablar abiertamente y expresar sus sentimientos y opiniones sin miedo a ser juzgados o castigados. Promueve la confianza: La amistad entre padre e hijo promueve la confianza, ya que ambos pueden contar el uno con el otro en cualquier momento y estar seguros de

 EL ELEFANTE ENCADENADO Jorge Bucay Cuando yo era pequeño me encantaban los circos, y lo que más me gustaba de los circos eran los animales. Me llamaba especialmente la atención el elefante que, como más tarde supe, era también el animal preferido por otros niños. Durante la función, la enorme bestia hacía gala de un peso, un tamaño y una fuerza descomunales... Pero después de su actuación y hasta poco antes de volver al escenario, el elefante siempre permanecía atado a una pequeña estaca clavada en el suelo con una cadena que aprisionaba una de sus patas. Sin embargo, la estaca era sólo un minúsculo pedazo de madera apenas enterrado unos centímetros en el suelo. Y, aunque la cadena era gruesa y poderosa, me parecía obvio que un animal capaz de arrancar un árbol de cuajo con su fuerza, podría liberarse con facilidad de la estaca y huir. El misterio sigue pareciéndome evidente. ¿Qué lo sujeta entonces? ¿Por qué no huye? Cuando tenía cinco o seis años, yo todavía confiaba en la sabiduría

 * PONME LA CADENITA * En algún hogar del mundo, como todos los días, en una mañana cualquiera, se escuchaban los gritos alterados de un papa regañando a su hijo:  -¡Levántate pronto, lávate la cara, los dientes, péinate, ponte la camisa!  Pero apúrate, tienes que ir a clases. Sabes qué?... Ya no hay tiempo para que desayunes, en el camino tomarás tu jugo, pero no lo vayas a tirar... Qué te dije, tonto? Ya te manchaste la camisa. Me tienes harto, nunca aprendiste a hacer bien las cosas.  *"El chiquillo guardaba silencio, sabía que le podía ir peor. Estaba tan atemorizado que ni siquiera podía decirle "papá". En la escuela, constantemente era reprendido por su maestra porque se distraía. Siempre pensando por qué no podía ser feliz como los demás niños.  Esa tarde al regresar a casa, sin saber por qué, se atrevió a romper el silencio y dijo:  -Hoy me preguntó la maestra en qué trabajas y no supe qué responder.  Yo entreno perros, dijo el hombre. -Y para qué los entrenas? d

NOS ESTÁN PISANDO EL CUELLO DE A POCOS (Titulo para una carta escrita por una Obstetra) Como OBSTETRA he vivido mucho maltrato y marginación. Durante años nos han maltratado como profesionales, no han valorado la importancia de nuestra presencia en el equipo de salud, aún así hemos seguido adelante!!! . Ahora, la fuerza y ganas que durante 25 años de trabajo he mantenido, se están quebrantando, por las condiciones inhumanas que vivo cada vez que entro a mi guardia hospitalaria. Es indignante saber que el gobierno anuncia haber distribuido cantidades significativas de dinero al sector salud y me pregunto en qué bolsillo se ha quedado, qué autoridad se está enriqueciendo mientras no llega un mísero sol para contratar personal, para tener un área decente y adecuado para mis pacientes gestantes covid positivo que pasan el mismo calvario que yo, con la incertidumbre de no saber dónde pasaremos la noche fría luego de atender su parto. Entrar a una guardia en área covid y en emergencia de Obs

Caricatura de Fray K. Bezón (publicada el 8 de julio de 1907).       Registro Digital de la Biblioteca de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos      Archivo Covid-19 - Perú "UNA IMAGEN VALE MAS QUE MIL PALABRAS

UNA MIRADA A LAS CLASES VIRTUALES AL INTERIOR DE LAS FAMILIAS DE LIMA.  Buenos días señores padres de familia, este mensaje es para la profesora de aula, Directivos del Colegio donde estudie su menor hijo, para la UGEL, MINEDU y la mismq SUNEDU. Para trasladar nuestras inquietudes y conozcan lo que estamos pasando los padres de familia en esta coyuntura del Virus Covid 19.  Maestros ustedes saben lo siguiente: 1.        Estamos en la era de la Gestión de la Atención, la concentración de los niños dentro del aula (presencial) es como máximo 15 - 30 minutos después de lo cual debe de hacer otra cosa o cantar o jugar o pintar, etc. Para continuar con la clase presencial u otro curso. 2.        Lo más normal para el cerebro de cada niño y el nuestro también, es que no quiera estar concentrado, lo natural es que quiere estar relajado, (video juegos, películas, entre otras cosas); por lo que, la CONCENTRACION es algo difícil de alcanzar, más aún en casa. POR LO TANTO,